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Artículos
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Vallecas 7.03.2025: estrategias familiares y escolares ante las implicaciones en la salud y el aprendizaje de la dependencia digital
4 de febrero, por Ecologistas en AcciónLa asociación de profesionales de la educación implicados en la renovación pedagógica, ‘Acción Educativa‘, organiza el 7 de marzo en la Biblioteca Miguel Hernández de Vallecas una charla-debate en colaboración con Ecologistas en Acción, sobre estrategias familiares y en la escuela ante las (…) -
Innovamat: un estudio distorsionado, con conflicto de interés y de espaldas a la ciencia
3 de febrero, por Ecologistas en AcciónSOBRE LOS RESULTADOS DE RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS EN LOS CENTROS QUE APLICAN LA HERRAMIENTA INNOVAMAT Con relación a la investigación que presenta la empresa Innovamat sobre el rendimiento en Matemáticas de los alumnos/as que utilizan dicho programa (1) escolar, se pueden realizar las (…) -
Máis profesorado e menos pantallas!
26 de enero, por Ecologistas en AcciónMáis PROFESORADO e menos PANTALLAS. Ecoloxistas en Acción e Adolescencia Libre de Smartphones (ALS) apoian a manifestación en defensa dos servizos públicos do 30 de xaneiro en Vigo (19.00 h. no cruce de vía Norte) Adolescencia Libre de smartphones (ALS) e a campaña “escola saudábel” de (…) -
SMARTPHONE y ADOLESCENCIA. Orientaciones prácticas para las familias
26 de enero, por Ecologistas en AcciónSMARTPHONE y ADOLESCENCIA ORIENTACIONES PRÁCTICAS para las familias CASO 1.– Se decide retrasar la entrega de un Smartphone hasta, al menos, los 16 años. Explicar/razonar con los menores el porqué de dicha decisión (perjuicios/riesgos, alternativas de ocio/ventajas). Fomentar el uso del teléfono (…) -
30.01.2025: Llega a la escuela de Cantabria el debate sobre la digitalización precoz de niñas y niños
26 de enero, por Ecologistas en AcciónLa AMPA del CEIP Peregrina Avendaño de Liendo, en colaboración con Ecologistas en Acción, organiza el próximo jueves 30 de enero a las 17,00 h, una tertulia sobre «Como crecer saludablemente en un mundo digital», de información y sensibilización sobre el uso de los medios digitales en el ámbito (…)